Per dibattere le problematiche della vita quotidiana e per riprenderci i tempi e i ritmi di un’educazione e di una crescita collettiva, serve la pedagogia del villaggio educante.
Grazie a trasformazioni concrete di situazioni concrete, effettuate nel mondo esterno all'individuo in difficoltà, sia esso adulto o bambino, le “Assemblee di Educazione Reciproca Continuativa” coinvolgono tutti quegli esperti di vita, della propria vita - come lo siamo tutti noi, insegnanti, genitori... nonni, educatori, pedagogisti, compagni, casalinghe, lavoratori, pensionati… - che vivono quotidianamente a contatto con lui, bambino o adulto che sia, il quale sarà messo nelle condizioni di riprendersi o acquisire il protagonismo apprenditivo-relazionale e la fiducia nelle proprie capacità mentali messi in dubbio dagli esperti del disturbo.
prof. Ermanno Tarracchini
